martes, 25 de abril de 2017

¡Va de papel ..... de WC!

RENOVA.-
"Seguro que te importaría menos pagar,  en el WC público más atractivo del mundo, escogerías entre más de 300 rollos higiénicos diferentes: colores, nº capas, con fórmulas de física cuántica impresas en el papel, aromas..."
Leer todo
La primera aparición de la marca Renova es como “marca de agua” de un papel de escritura a principios del siglo XIX a orillas del río Almonda, a orillas del río Tajo en Portugal, pero es en el año 1939 cuando se funda Renova, encontrándose su sede central en el mismo lugar. Los inicios fueron con fabricación de papel de escritura y ya en los 50 se comienza la fabricación de productos de papel tisú para el cuerpo y el hogar como papel higiénico, rollos de cocina, servilletas o pañuelos. 

Paulo Miguel Pereira, presidente de RENOVA, se licenció en Ingeniería Física tras realizar su tesis en el área teórica de la física estadística aplicada a la mecánica cuántica.

Para entender la cultura de una organización hay que fijarse mucho en el carácter de sus líderes. En Renova los espacios son abiertos, se fomenta la interacción entre personas de diversos departamentos y con personas de diversas culturas e intereses.

domingo, 9 de abril de 2017

Test tema: "el dinero"







1.- El dinero como depósito de valor
1.          ?    nos permite conservar la riqueza que tenemos
2.          ?    facilita el intercambio de bienes
3.          ?    da el valor de las cosas.

2·  Actualmente el dinero se corresponde con el concepto de
1.          ?    Dinero papel
2.          ?    Dinero mercancía
3.          ?    Dinero fiduciario

3.-En el Alto Egipto se utilizaban las conchas como dinero-mercancía. Suponga que un año se produjo un temporal que destrozó parte de la cosecha anual de conchas. La consecuencia sobre los precios absolutos (excluyendo el de las conchas) fue que:
1.        Se mantuvieron inalterados.
2.        Se redujeron.
3.        Aumentaron.

4.-¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
Cuando en una economía se pasa de dinero-mercancía a dinero-fiduciario, entonces:

1.        Aumenta la eficacia en el intercambio y disminuye el riesgo porque el dinero-fiduciario no tiene valor en sí mismo.
2.        Aumenta la eficacia en el intercambio y aumenta el riesgo porque el dinero-fiduciario no tiene valor en sí mismo.
3.        Disminuye la eficacia en el intercambio y aumenta el riesgo porque el dinero-fiduciario no tiene valor en sí mismo.

5.-Indica cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) CORRECTAS:
1.        i) El "dinero fiduciario", que no tiene valor en sí mismo, es más eficiente que el "dinero mercancía".
2.        ii) El dinero mercancía no evita la "doble coincidencia de deseos".
3.        iii) El dinero mercancía es demandado por los individuos como dinero y como bien de consumo.

1.        Todas
2.        Solamente la i) y la iii)
3.        Solamente la ii) y la iii)

6.-Señala cuál de las siguientes afirmaciones no es correcta:
1.         ?    La moneda fraccionaria y los billetes de banco son dinero por imposición legal
2.          ?    El dinero es un medio de cambio, una unidad de cuenta y un depósito de valor.
3.          ?    Para que un bien se acepte como medio general de pago - sea dinero - necesita el refrendo legal
4.          ?    Los depósitos a la vista son dinero porque el público los acepta como medios generales de pago.

7.-Cuando afirmamos que el dinero es una medida de valor, queremos decir que:
5.          ?    El elemento común al que podemos "traducir" el valor de cualquier bien o servicio
6.          ?    Es la forma de conocer si algo tiene realmente valor y nos va a satisfacer suficientemente
7.          ?    Es una forma de acumular poder de compra y riqueza
8.          ?    Es el bien más valioso porque con él se puede adquirir cualquier cosa.

8.-Señala cuál de las siguientes afirmaciones es correcta:
9.          ?    El dinero fiduciario es un bien que tiene un valor elevado como mercancía pero que mantiene su valor como medio de cambio.
10.       ?    El dinero de curso legal se materializa en los depósitos
11.       ?    El dinero mercancía es un bien que tiene el mismo valor como unidad monetaria que como mercancía
12.       ?    El valor del dinero-papel actual descansa en la confianza de cada individuo de que el Banco Central devolverá su importe en oro.

9.- Los bancos pueden crear dinero bancario, porque:
14.       ?    El público confía en el poder de los bancos para atender sus demandas de efectivo
15.       ?    El Banco Central les obliga a mantener unas reservas en efectivo de los depósitos que reciben
16.       ?    Manteniendo unas reservas mínimas de sus depósitos en efectivo, pueden atender sin dificultad las necesidades de dinero de sus clientes
17.       ?    Los bancos centrales se lo permiten y les apoyan dándoles préstamos si los necesitan

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  1. Cuando sube el precio del petróleo
    1.   ?    Estamos ante un caso de inflación de oferta
    2.   ?    Ninguna de las anteriores
    3.   ?    Estamos ante un caso de inflación de demanda
  2. El dinero como depósito de valor
    1.   ?    da el valor de las cosas.
    2.   ?    nos permite conservar la riqueza que tenemos
    3.   ?    facilita el intercambio de bienes
  3. Actualmente el dinero se corresponde con el concepto de
    1.   ?    Dinero papel
    2.   ?    Dinero mercancía
    3.   ?    Dinero fiduciario
  4. Mediante las subastas semanales , El Banco Central Europeo
    1.   ?    Presta euros a los bancos privados de la UME
    2.   ?    Se deshace de activos previamente acordados
    3.   ?    El BCE no realiza subastas
  5. El Índice de Precios al consumo
    1.   ?    Incluye los precios de los artículos mas importantes
    2.   ?    Incluye los precios de todos los artículos de un país
    3.   ?    Refleja cual es la cesta de la compra de un ciudadano medio
  6. Cuando hablamos de inflación
    1.   ?    Nos referimos a la bajada del IPC
    2.   ?    Nos referimos a la subida general del nivel de precios
    3.   ?    Nos referimos a la bajada de los precios
  7. El principal objetivo del Sistema Europeo de bancos centrales
    1.   ?    Es apoyar las políticas económicas de los países miembros
    2.   ?    Es contribuir a la realización de los objetivos comunitarios
    3.   ?    Es mantener la estabilidad de los precios
  8. El concepto de estanflacion
    1.   ?    Se produce cuando aumenta la demanda agregada
    2.   ?    Se produce cuando aumenta la oferta agregada
    3.   ?    Combina subidas de precios con reducciones del ritmo de crecimiento de la producción.
  9. Cuanto mayor es el crecimiento de los precios
    1.   ?    Mayor es el tipo de interés marcado por el banco central para combatirlo
    2.   ?    No existe correspondencia directa
    3.   ?    Menor es el tipo de interés marcado por el banco central
  10. Cuando hablamos de oferta monetaria , el termino M2
    1.   ?    No incluye los depósitos de ahorro
    2.   ?    Incluye los depósitos a plazo
    3.   ?    Incluye los depósitos de ahorro

  1. La diferencia entre el IPC de un año y el del anterior
    1.   ?    Se refiere a la estanflación
    2.   ?    Se refiere al IPC
    3.   ?    SE refiere a la tasa de inflación
  2. Una reducción de la cantidad de dinero
    1.   ?    Se corresponde con una política monetaria expansiva
    2.   ?    Se corresponde con una inflación de oferta
    3.   ?    Ninguna de las anteriores
  3. Si se demandan mas bienes de los existentes
    1.   ?    Habrá de producirse menos
    2.   ?    La producción y los precios son independientes
    3.   ?    Habrá de producirse mas o los precios se incrementaran
  4. El tipo de interés se corresponde con
    1.   ?    Lo que pagamos a los bancos
    2.   ?    Lo que vale el euro
    3.   ?    El precio del dinero
  5. La reducción de la cantidad de dinero
    1.   ?    Provoca un descenso del tipo de interés
    2.   ?    No influye en los tipos de interés
    3.   ?    Provoca un aumento de los tipos de interés
  6. En general se puede afirmar que la inflación
    1.   ?    Beneficia al pequeño ahorrador
    2.   ?    Favorece el ahorro
    3.   ?    Perjudica al pequeño ahorrador
  7. El incremento de la oferta monetaria
    1.   ?    No afecta a la inflación
    2.   ?    Puede producir inflación de oferta
    3.   ?    Puede producir inflación de demanda
  8. El gasto en viviendas
    1.   ?    Ninguna de las anteriores
    2.   ?    Afecta de manera importante al calculo del IPC
    3.   ?    No afecta al cálculo del IPC
  9. La inflación provoca
    1.   ?    No afecta a la distribución de la renta
    2.   ?    Una redistribución injusta de la renta
    3.   ?    Una redistribución justa de la renta
  10. La política monetaria
    1.   ?    Consiste en poner el tipo de interés mas bajo
    2.   ?    Consiste el tipo de interés mas alto
    3.   ?    Tiene en la subastas de dinero el principal instrumento
Elige la respuesta correcta para cada pregunta.
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  1. Si al definir el stock de dinero hemos considerado, entre otros activos, las letras del tesoro, nos referimos a la:
    1.   ?    M1
    2.   ?    M4
    3.   ?    M3
    4.   ?    M2
  2. El coeficiente reservas/depósitos, o coeficiente de reservas del sistema bancario, es siempre:
    1.   ?    Menor que la unidad
    2.   ?    Igual que la unidad
    3.   ?    Igual al 10%
    4.   ?    Mayor que la unidad
  3. Suponemos que el coeficiente de reservas es del 10% y que un banco recibe un depósito de 6.000 €. Si consideramos que no existen filtraciones al público, la máxima expansión de la oferta monetaria es:
    1.   ?    60.000 €
    2.   ?    Con esta información no se puede determinar la expansión de la oferta monetaria
    3.   ?    6.000 €
    4.   ?    20.000 €
  4. A medida que aumenta el tipo de interés
    1.   ?    La cantidad de dinero en circulación aumenta
    2.   ?    Los consumidores demandan más dinero en efectivo
    3.   ?    La cantidad de dinero en circulación disminuye
    4.   ?    La cantidad de dinero en circulación no varía
  5. Señala cuál de las siguientes afirmaciones no es correcta:
    1.   ?    La moneda fraccionaria y los billetes de banco son dinero por imposición legal
    2.   ?    El dinero es un medio de cambio, una unidad de cuenta y un depósito de valor.
    3.   ?    Para que un bien se acepte como medio general de pago - sea dinero - necesita el refrendo legal
    4.   ?    Los depósitos a la vista son dinero porque el público los acepta como medios generales de pago.
  6. Cuando afirmamos que el dinero es una medida de valor, queremos decir que:
    1.   ?    El elemento común al que podemos "traducir" el valor de cualquier bien o servicio
    2.   ?    Es la forma de conocer si algo tiene realmente valor y nos va a satisfacer suficientemente
    3.   ?    Es una forma de acumular poder de compra y riqueza
    4.   ?    Es el bien más valioso porque con él se puede adquirir cualquier cosa.
  7. Señala cuál de las siguientes afirmaciones es correcta:
    1.   ?    El dinero fiduciario es un bien que tiene un valor elevado como mercancía pero que mantiene su valor como medio de cambio.
    2.   ?    El dinero de curso legal se materializa en los depósitos
    3.   ?    El dinero mercancía es un bien que tiene el mismo valor como unidad monetaria que como mercancía
    4.   ?    El valor del dinero-papel actual descansa en la confianza de cada individuo de que el Banco Central devolverá su importe en oro.
  8. Los bancos pueden crear dinero bancario, porque:
    1.   ?    El público confía en el poder de los bancos para atender sus demandas de efectivo
    2.   ?    El Banco Central les obliga a mantener unas reservas en efectivo de los depósitos que reciben
    3.   ?    Manteniendo unas reservas mínimas de sus depósitos en efectivo, pueden atender sin dificultad las necesidades de dinero de sus clientes
    4.   ?    Los bancos centrales se lo permiten y les apoyan dándoles préstamos si los necesitan
  9. La oferta monetaria se puede definir como la suma del efectivo en manos del público y los depósitos
    1.   ?    A plazo
    2.   ?    Todas las respuestas son correctas
    3.   ?    De ahorro
    4.   ?    A la vista
  10. Un objeto, diremos que es dinero si:
    1.   ?    Me lo an a cambio de mi trabajo
    2.   ?    Tiene cierto valor intrínseco
    3.   ?    Es generalmente aceptado como medio de cambio
    4.   ?    Es escaso y difícil de falsificar

Elige la respuesta correcta para cada pregunta.
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  1. Si las autoridades monetarias realizan una política monetaria expansiva
    1.   ?    Crece la oferta monetaria
    2.   ?    Crece el agregado monetario M3
    3.   ?    Todas las respuestas son correctas
    4.   ?    Crecen los activos líquidos en manos del público
  2. ¿Cuál de los siguientes activos es más líquido en España?
    1.   ?    Un billete de 100 $
    2.   ?    Un billete de 100 €
    3.   ?    Un seguro de vida por 100 €
    4.   ?    Un cheque al portador por 100 €
  3. El coeficiente legal de caja actualmente es el: (Buscar en la actualidad: http://www.eco-finanzas.com/diccionario/C/COEFICIENTE_DE_CAJA.htm)
    1.   ?    10%
    2.   ?    4%
    3.   ?    2%
    4.   ?    5%
  4. La Bolsa:
    1.   ?    Sube y baja en función de los intereses de grandes empresas y multinacionales
    2.   ?    Es un lugar al que acuden los especuladores y no aporta nada a la economía productiva
    3.   ?    Es un mercado de valores que facilita la financiación de las empresas
    4.   ?    Es discutible que forme parte del sistema financiero al ser un mercado
  5. ¿Cuál es la variable que relaciona el sector real con el sector monetario de una economía?
    1.   ?    No existe relación entre un sector y otro
    2.   ?    El tipo de descuento
    3.   ?    El tipo de interés
    4.   ?    La renta
  6. La finalidad del mercado interbancario de depósitos es que las entidades puedan:
    1.   ?    Todas las respuestas son correctas
    2.   ?    Cubrir descubiertos temporales del coeficiente de caja
    3.   ?    Obtener beneficios potenciales
    4.   ?    Llevar a cabo la gestión de tesorería a corto plazo
  7. Los efectos de una política monetaria expansiva son:
    1.   ?    Disminución del tipo de interés
    2.   ?    Aumento del tipo de interés
    3.   ?    Todas son correctas
    4.   ?    Disminución de la oferta de dinero
  8. Desde la perspectiva de la inflación de costes, el incremento de los salarios sólo puede provocar inflación si:
    1.   ?    Es mayor que el IPC
    2.   ?    Es mayor que el incremento de la productividad
    3.   ?    Nunca
    4.   ?    Existe pleno empleo
  9. La diferencia entre intermediarios financieros bancarios y no bancarios está:
    1.   ?    En que unos crean dinero y los otros no
    2.   ?    En la cuantía de los préstamos que realizan, que es mayor en los bancarios
    3.   ?    En que cada uno atiende a proyectos distintos
    4.   ?    No hay diferencias importantes, ya que tienen las mismas funciones
  10. Si el Banco Central Europeo decidiera bajar el coeficiente legal de caja:
    1.   ?    La creación de dinero bancario podría ser mayor
    2.   ?    El dinero se encarecería, es decir, subirían los tipos de interés
    3.   ?    Disminuirían los depósitos bancarios
    4.   ?    Los bancos podrían crear menos dinero bancario


miércoles, 15 de marzo de 2017

Henry Ford, Taylor y la productividad


Artículo de Sintetia (leer completo)
El pensamiento de Taylor sobre lo que implicaría el aumento de la productividad se puede resumir con la siguiente reflexión:
“Un aumento de la productividad que provocara una disminución de los costes de producción permitiría poder elevar los salarios y, al mismo tiempo, reducir los horarios de trabajo mejorando las condiciones del mismo y de la vida familiar.”
Es decir, que los aumentos de productividad deberían permitir desarrollar un sistema de aumentos salariales, mejora de condiciones laborales y conciliación de la vida familiar. 
Fue una declaración de principios filosóficos de gestión que como es bien conocido no fueron aplicados de forma generalizada en los años posteriores como si lo fueron otros elementos de la “Gestión Científica” como la sistematización y estandarización de los puestos de trabajo.

En 1914 Henry Ford (adopta algunas de las recomendaciones) incrementó el salario por hora de sus empleados en más de un 100% (pasó de 2.34$ a 5$ al día), que además se acompañaba de una reducción del horario laboral diario de 9 a 8 horas, en lo que se podría considerar fue “la innovación en retención del talento de la época”.

Esta decisión de Henry Ford permitió una ostensible disminución de la rotación de sus empleados, que como consecuencia inmediata provocó la reducción de los costes de reclutamiento y formación que hasta ese momento se producían por la alta rotación que sufría en su empresa.
Aunque el resultado más relevante fue el incremento de los beneficios, que pasaron de 30 millones de dólares en 1914 a 60 millones en 1916.  En 1922 Ford afirmó: